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成都光环国际PgMP培训课程课程介绍
成都光环国际PgMP培训课程
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成都光环国际PgMP培训课程-课程详情
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PgMP®是PMP®的更高级别的认证，是从项目经理晋升高级项目经理和高级管理者的有力证明。PgMP®认证是特别为认可那些管理多个项目并且确保项目集的最 后成功的专业人士而量身打造的，旨在为那些有丰富的多项目管理经验的项目集经理们提 供一个全球范围内认可的专业资格证书。
适合学习的人群：
1高级项目经理、项目总监、事业部 经理、总经理、老板等各企业高层
NO.2项目集/项目管理办公室PgO/PMO
NO.3项目发起人及其它项目集指导 委员会成员
NO.4从事项目集或子项目集工作的 团队成员
NO.5有PMP/P2认证或3年+项目 管理经验的专业人士
NO.6有MSP认证或学习过MSP的 项目集群管理专业人士
课程特点及收益
1.学习项目集管理国际标准知识体系、流程、知识技能、工具;
2.创造更好的项目价值，学会整体管理;
3.学习化繁为简，最 大化创造价值;
4.项目集管理能力提升的同时，获得PgMP®国际认证;
5.参与光环MSP/PgMP®高端人脉圈子，学友会，结交人脉，扩展职业发展前景。
| 课程名称 | 培训主题 | 内容详情 |
|---|---|---|
| 项目集（群）管理导论 | 项目集管理导论 | 1. 项目集与项目集管理的概念 |
| 2. 项目管理、项目集管理、项目组合管理以及 组织级项目管理四者之间的关系 | ||
| 3. 项目集管理、运营管理与组织战略三者之间的关系 | ||
| 4. 商业价值的概念 | ||
| 5. 项目集经理角色 | ||
| 项目集管理绩效域 | 1. 项目集管理绩效域的概念 | |
| 2. 项目集管理绩效域之间的交互 | ||
| 3. 项目集与项目的区别 | ||
| 4. 项目集与项目组合的区别 | ||
| 5. 组织战略、项目组合管理与项目集管理之间的联系 | ||
| 项目集（群）管理 核心理念 |
项目集的战略一致性 | 1. 项目集与组织战略的一致 |
| 2. 项目集路线图 | ||
| 3. 项目集环境评估 | ||
| 项目集收益管理 | 1. 收益识别 | |
| 2. 收益分析与规划 | ||
| 3. 收益交付 | ||
| 4. 收益转移 | ||
| 5. 收益维持 | ||
| 项目集干系人争取 | 1. 项目集干系人识别 | |
| 2. 干系人争取规划 | ||
| 3. 干系人争取 | ||
| 项目集治理 | 1. 项目集治理委员会 | |
| 2. 项目集治理委员会责任 | ||
| 3. 项目集治理与项目集管理的关系 | ||
| 4. 项目集治理架构中的常见角色 | ||
| 5. 支持项目集管理的其他治理活动 | ||
| 6. 项目集与组件治理 | ||
| 项目集生命周期管理 | 1. 项目集生命周期 | |
| 项目集（群）管理 执行流程 |
项目集管理过程 | 1. 项目集整合管理 |
| 2. 项目集范围管理 | ||
| 3. 项目集进度管理 | ||
| 4. 项目集质量管理 | ||
| 5. 项目集资源管理 | ||
| 6. 项目集风险管理 | ||
| 7. 项目集沟通管理 | ||
| 8. 项目集质量管理 | ||
| 9. 项目集采购管理 | ||
| 10. 项目集财务管理 |
| 上课时间 | 学习安排 |
|---|---|
| 第 一模块:课前预习辅导和复盘 | |
| 报名入学-5月底 | 阅读官方教材，了解课程体系框架和考试形式。结合讲师的指 导做整体学习计划，记录所关注的问题，及时交流和反馈。 |
| 5月底-6月25日 | PanelReview评估指导培训；讲师带领学员进行课前5个阶段的预习指导和复盘，确保学员在课前对PgMP框架和考试有更深度了解。 |
| 第二模块: 4天精讲课( 2+2, 4天的PgMP课程精讲) | |
| 6月26、27日(周六、周日) | 项目集管理基本框架；项目集管理绩效域；项目集战略一致性；项目集效益管理；项目集相关方参与； |
| 7月3、4日(周六、周日) | 项目集治理；项目集生命周期管理；项目集活动；项目集实战案例演练； |
| 第三模块:模考考试和答疑(线下+线上)(1+1, 全真模考，熟悉题型，模考解析答疑) | |
| 7月31日(周六) | 上午全真模考，下午进行试题讲解,查漏补缺,理清答题思路; |
| 8月28日(周六) | 上午全真模考，下午进行试题讲解，查漏补缺,理清答题思路; |
| 第四模块:串讲答疑(集中串讲答疑) | |
| 每周二晚20: 00-22: 00 | 复习复盘，交流讨论核心知识点,答题思路，考试技巧。 |
校区环境
口碑评价
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孟桅铼：很喜欢光环里面的氛围
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高逸典：老师很温柔，所以感觉课程节奏有些慢，深度和实战性上看，我觉得比上不足比下有余。
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芈昱廷：班级群里的学习氛围不错，大家都很积极讨论，班主任老师每次会提醒每次上课，而且经常督促学习。
